Taller de animación a la lectura. Marzo 2011.

Agradecemos la visita de los chicos y chicas de 2º y 3º Comunicación Social. Compartimos una charla acerca de los servicios que brinda la biblioteca, el circuito del libro desde su adquisición hasta su ubicación en el estante y disfrutamos de algunos textos del autor Luis Pescetti para volver a reencontrarnos con la "lectura por placer" de nuestra infancia.
Aquí van algunos links para leer y disfrutar...

Biografía de Luis Pescetti

http://www.7calderosmagicos.com.ar/Autores/biopescetti.htm

El narrador (texto) 

http://www.luispescetti.com/el-narrador/

El narrador (video). Con Roberto Carnaghi

http://www.luispescetti.com/el-narrador-roberto-carnaghi/

Uh, qué lino (del libro "Nadie te creería)

http://www.luispescetti.com/uhquelino/

Un cuento de amor y amistad (texto y video)
http://www.luispescetti.com/un-cuento-de-amor-y-amistad/

Y más historias para elegir y seguir leyendo...

http://www.luispescetti.com/categorias/cuentos/

Bienvenidos al blog de nuestra biblioteca

¿Qué nos brinda la biblioteca?
Nuestra biblioteca funciona de lunes a viernes de 8.00hs a 12.00 hs.
Atiende a alumnos,docentes y padres.
Posee más de 5.200 ejemplares (incluyendo obras de referencia, literatura, libros de texto, revistas educativas, etc.).
Atiende las necesidades de lectura informativa y recreativa.
Ofrece a docentes y alumnos el servicio de referencia presencial y en línea, a través de nuestro correo electrónico: bibliosantamaria@yahoo.com.ar y la difusión de las novedades y actividades realizadas a través de nuestro blog: www.bibliotecasantamaria.blogspot.com

A través de la Biblioteca nos proponemos:

• Formar lectores autónomos, críticos y reflexivos, capaces de gozar de la lectura, de obtener información, seleccionarla y poder transferirla a la realidad cotidiana.
• Estimular el interés por la lectura recreativa.
• Generar múltiples situaciones de lectura en la que jóvenes y adultos descubran el placer de leer.
• Ofrecer a alumnos y docentes información en diferentes soportes para satisfacer las necesidades curriculares.
• Ofrecerles asistencia y orientación.
• Fomentar la lectura de todo tipo de lenguajes y en todo tipo de soportes, como medio de entretenimiento y de información.
• Formar en la búsqueda, análisis y tratamiento de la información y la documentación.
• Fomentar la expresión y la creatividad.

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